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主人可以找比较年长的狗狗，它会去纠正受训练狗狗的行为，同类之间的交流能让狗狗更快地进步和学会。夸奖和奖励会鼓励狗狗更快地学会技能，为了避免狗狗出现没有零食就不听话。主人可以在狗狗学会技能后，用抚摸和语言夸奖，代替奖励的狗狗的食物。狗狗对于训练也会慢慢地失去耐心，当主人发现狗狗无法集中精力时，就应该停下训练，因为这时狗狗不专心，对于训练的意义已经不大了。主人每次训练可以保持10-15分钟，每天1-2次，让狗狗对于训练更有新鲜感。
在狗狗完成一定指令后，进行夸奖与抚摸的奖励。
我们训练狗狗的目的是为了教会它什么事是能做的，什么是不能做的，而好的方法是经常的夸奖与抚摸，让狗狗明白：我这样做是能够让主人觉得快乐与开心，并且我也能够得到反馈（行为与实际食物的奖励）。
当然也不是狗狗做所有事情都需要夸奖和抚摸它，而是要找对时机，一定是要在狗狗完成这件事情，或是做得很好的一件事情时才夸奖它。
而动不动就夸奖他，那么狗狗会觉得非常的疑惑，因为他不知道到底做什么才能够得到夸奖，这样一来，训练就很难进行，因此铲屎官的训练不能吝啬，但是也不能太过于大方！
打犬所带来的直接的不良影响就是破坏亲和关系，这种隐患在日后的训练中，要想恢复到没有隔阂的良好亲和，难上加难。如果犬有毛病，必要的呵斥和刺激是应该的，但这和打是两个不同的概念。虽然打骂也可以训练出一些科目，但是这样训练的犬，你也许永远也不会看到他自信的目光，看不到在一些科目中人犬合一的美妙配合。
刚接触训练的人大多感觉训练的速度慢，总是着急训练更多的科目，恨不得一天把所有的基础课目训练好。这是不对的，俗话说，贪多嚼不烂，况且一旦科目出现偏差，纠正起来更难，得不偿失。所以，正确地做法应该是：循序渐进，稳扎稳打，由易到难。
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